EXPLICACION DE VIDEO

La estrategia que se utiliza para la solucion de una multiplicacion utilizando diagonales y contando los puntos que se forman.
Permiten encontrar la solucion a la multiplicacion,lo hice con alumnos de tercero usamos las unidades para representarlos de color amarillo as decenas el azul y para las centenas el rojo.
Toda secuencia te hace razonar que se da un resultado correcto por el valor posicional que
ocupa la linea con su respectivo color, llegando al resultado sin utilizar el algoritmo convencional.
El sustento teorico es el CONSTRUCTIVISMO ya que la actividad permite la construccion del
concepto de valor posicional mismo del que habla CONSTANCE KAMII.
Otro autor que puede hablar de la multiplicacion es ALICIA AVILA misma que que es una
operacion que permite calcular y agrupar diversos elementos parasu posterior combinacion.
Pude percatarme de la manera practica y dificel de resolver la multiplicacion ya que permite
buscar nuevas estrategias para lograr en los alumnos aprendizajes significativos para llegar
a una educacion de calidad.
Como dice OLIMPIA FIGUERAS que debemos lograr en los niños la comprension del procedimiento para encontrar la respuesta.